阳光照不到的角落 
 
在厦门，随着经济发展，更多外来务工人员来到这里打拼，希望过上幸福的生活。当他们稍微稳定了，就把自己孩子带到厦门上学。这些孩子普遍学习条件较为艰苦，缺乏陪伴，没有什么机会接触艺术教育。
 
他们在城市里像野百合一样倔强地成长，却很难和城市真正融为一体。在现阶段教育无法实现完全公平的情况下，丰富他们的学习体验，进一步缩短城乡教育差距已经迫在眉睫。
 
每一个倔强成长的外来务工子女，都有一颗柔软、渴望温暖的心。
阳光照不到的角落，有这样一群人，他们用公益助学点亮微光——照亮孩子们未来的路。
 
 
 
行走的课堂，哈德在行动
 
行走的课堂是由哈德教育旗下「德爱公益俱乐部」发起的公益义教活动。
 
「德爱公益俱乐部」自创办以来曾代表哈德教育组织过“关爱孤寡老人”、“公益沙龙”、“35公里徒步”等公益活动,2017年面向哈德自考毕业生,设立了自考奖学金。
 
《行走的课堂》公益义教旨在通过精品艺术课程，给外来务工人员子女带来丰富的学习体验。来自哈德教育专业的老师们在课程设计上巧妙安排体验环节，多种新鲜有趣的媒材：超轻黏土、牛皮纸、皱纹纸、活动眼、以及各色丙烯和水彩颜料......孩子们在探索媒材的同时，潜移默化地打开了对美的感知能力，从未接触过美育的孩子们，在轻松愉快的趣味课堂氛围中燃起对艺术的热情。

 

 
 
在哈德老师的耐心引导下，孩子们打开了心扉，快速融入到一开始很陌生的艺术课里。和志愿者老师们也渐渐熟络了起来，不管上下课都会礼貌地问候“老师好！”“老师，再见。”带着稚气的童声在教室的各个角落里升腾，每一句暖心的问好在冬日里燃起一团团爱的火焰，这火焰映照着这群有温度无私可爱的教育者。
 
本着“教育让世界更美好”的使命，始终以利他主义为社会贡献价值。这也是哈德教育12年来倾注于教育不忘的初心。

 
感动和美好在延续
行走的课堂已经告一段落，青年志愿者代表深受触动，恳切表示：“《行走的课堂》打破了一往的沉寂，使我们的课堂变得更加丰富，公益助学帮助孩子们能够成为更阳光向上的少年。”
 
公益助学已不是简单的施与受的形式，更是正能量的传递。于参与公益者，是在有限的生命长度里活出生命的宽度与厚度；于接受者，则是逆境中获得前行的力量。
惟愿这些好学的孩子，有一天接过了志愿者的交接棒，把爱与奉献传递下去。正是在这样的流动中，价值观在凝聚，感动和美好在延续。